扬州仪征红山体育公园拓展训练活动

活动形式—拓展训练简介

“拓展训练（Outward Bound）”起源于第二次世界大战，如今的拓展训练主要是利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境，通过精心设计的训练项目，在解决问题、接受挑战的过程中，激发个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，从而达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的训练目的，是现代人和现代组织全新的学习方法。

课程设计依据：

每个团队都会以不同的方式经历五个发展阶段：形成期（Forming）、激荡期（Storming）、规范期（Norming）、执行期（Performing）

和休整期（Suceeding）。 同样我们的培训课程也遵循这样的理论思路。在一个项目中暴露团队到该阶段所出现的问题，并在下一个    项目中予以解决，直到将团队发展到最高    阶段—-成果阶段。每一个项目都将帮助    参训者认识到这些问题并给 他们提供解决问题的方法和工具。

模块一：团队初建期

理论支持：团队“形成期”

体验回顾：建立信任、达成共识

设置项目：破冰、背摔

模块二：团队磨合期

理论支持：团队“震荡期”

体验回顾：积极冲突、高效沟通

设置项目：电网、急速60秒、生命之旅

模块三：团队规范期

理论支持：团队“规范期”

体验回顾：规范流程、合理分工

设置项目：七巧板、挑战5分钟

模块四：团队高效期

理论支持：团队“执行期”、“成果期”

体验回顾：强化目标、自我管理

提高效率、追求卓越

设置项目：驿站传书、求生墙

本次培训项目组人员及分工

本次培训 ：项目组由项目经理、培训师、培训后勤组成

项目经理：总体负责培训过程控制，及时做好客户及培训师之间的沟通工作，安排联系交通、住宿、餐饮等相关事项；

培 训 师：负责培训项目实施

培训后勤：负责准备各中培训道具、器材及后勤服务工作。

关于安全

安全是拓展的生命，但更强调安全第一，预防为主，从本质上消除任何不安全隐患，做到本质安全。

  原则

备份原则 复查原则 监护原则

  目标

让安全成为我们的一种生活方式，因为安全与不安全之间没有过渡，只要踏出100％安全一步就进入100％不安全。